Uge 44

Tirsdag:
Vi skriver debatindlæg - I får resten af skrivningen for til torsdag.

Torsdag:
Debatindlæg:

Vi skriver debatindlæg - skal være færdige til fredag!

Fredag:
Vi skal rette og layoute jeres debatindlæg.
I får TxtAnalyser.

Aflevering

Retskrivningsprøve - vi skal lave en øveprøve

Skriftlig fremstilling - Debatindlæg emner

Debatindlæg - emner

Debatindlæg skabelon

 Debatindlæg skabelon

Du kan downloade skabelonen og skrive i den.

Appelformer

 

1. Etos – troværdighed, klogskab, etik – Man taler med troværdighed – Fx hvis en kok udtaler sig om mad, en læge udtaler sig om sygdomme osv. 

   
   

2. Logos – logik, fornuft – Man taler til læserens fornuft og logiske sans. Fx ved brug fakta, tal og statistik 

   
   

3. Patos – passion, følelser – Man taler til modtagerens følelser. Fx taler man om menneskers reaktioner i form af sorg, glæde mv. 

Uge 43 - Debatindlæg

Tirsdag:
Læse debatindlægget "Unge er ude på et sidespor"

Torsdag:
Skrive debatindlæg 

Jeg vil ikke være pige mor

Feature 

Genre, der behandler emnerne dybere end nyhedsjournalistik og ikke nødvendigvis er døgnaktuel.  

Temaerne kan være forskellige – fx portræt af et menneske eller en baggrundshistorie, som giver indsigt. 

En Webfeature er en feature, som er lavet til nettet – med billeder, videoer og tekst. 

 

 

Læs først hele webfeaturen. 

Jeg vil ikke være pige mor

Hvad handler den om? Giv et resume. 

 

Hvilke elementer indgår i featuren? (fotos, film, lyd, interview, fakta mm)

 

Hvem interviewes? 

 

Hvilken slags kilder er de? 

• Erfaringskilder (de har erfaring med emnet/sagen) 

• Partskilder (de er en del af sagen) 

• Ekspertkilder 

 

Læs de her screenshots nedenfor. 

Hvad fortæller hvert screenshot? Hvordan hænger billede og tekst sammen (brug jeres viden om analyse af billeder) 

 

Grupper til En helt almindelig familie

Gruppe 1: Aline, Jeanet, Avi

Gruppe 2: AC, Jakob, Amalie, 

Gruppe 3: Ida, Kayla, Andrea

Gruppe 4: Nicki, Malthe

Gruppe 5: Naja, Mathias, Victor

Gruppe 6: Thomas, Theodor

Gruppe 7: Zelina, Celina, Lykke

Ikke i gruppe

Mikkeline, Hannah, Silas, Celina, Hannah, Nicki, Malthe, Rami, Isak, Søren

Uge 41

Tirsdag og onsdag: Arbejde med En helt almindelig familie

Fredag:

En helt almindelig familie - spørgsmål til filmen 1

Fælles noter til filmen

Filmiske virkemidler

Fælles opsamling på filmen

• Hvilke scener gjorde størst indtryk på jer? Hvorfor?

• Hvilke temaer behandler filmen?
  

• Opsamling på setup/payoff

Fokus på identitet

– I skal arbejde i arbejdsgrupper, I skal tage noter

Emma

Hvornår er Emma i situationer, hvor hun har svært ved at finde ud af, hvordan hun skal være? 

Hvad er hendes problemer?

Hvordan bliver hendes problemer løst?

Far

Hvilke overvejelser tror I, Emmas far har gjort sig, inden han tog beslutningen om at ville være en kvinde?

Hvilke problemer har han mon haft som barn? 

Som ung? 

Som voksen?

Filmiske virkemidler

I skal se to klip fra filmen - den er lånt til jer på mitcfu.dk.

Fra 13.54 - 15.28

Analyser klippet i forhold til følgende filmiske virkemidler. 

I skal forklare, hvilke virkemidler, der er anvendt, og hvorfor.

• Billedbeskæring
• Fokusering
• Lyd
• Kamerabevægelser

20.48 - 22.00

Analyser klippet i forhold til følgende filmiske virkemidler. 

I skal forklare, hvilke virkemidler, der er anvendt, og hvorfor.

• Lyd
• Klipperytme
• Synsvinkel - perspektiv
• Synsvinkel - objektiv/subjektiv